Hjerter

26. Oktober 2012

I dag på skolen laget jeg hjerter der jeg brukte forskjellige materialer.

Jeg hadde med aviser som jeg formet som dråper, jeg trengte to stykker av dem.

To avisblad på hver dråpe.

Etterpå tok vi ståltråd på hver av dem slik at avisene ikke skulle gå

fra hverandre.

Så bant vi dem sammen med ståltråd.

Og til slutt fant vi det materialet vi ville ha utpå, og formet det til et hjerte.

For å få materialet til å sitte på plass brukte vi enten ståltråd, tråd eller buljongtråd.

Vi kunne også bruke blomster og feste på.

Resultatet:

I begynnelsen syntes jeg det var vanskelig å få avisene til å 

forme seg slik jeg ville de skulle forme seg, men det gikk seg

til etter hvert.

Jeg syntes det var en kjekk oppgave, ulikt ifra det vi har gjort før.

Spennende oppgave som jeg kunne tenkt meg å gjøre igjen.

-Hanne

Utplassert i blomsterbutikk

24. Oktober 2012

I dag da jeg var i praksis startet jeg med å bli

med en av de andre å lage kondulanse bukett som sto

på bestillingen.

Blomster jeg brukte: 

roser

liljer

voksblomst

leder

salal

Så helt i slutten av dagen laget jeg lynghjerter

- Hanne

Rund, luftig, dekorativ bukett

18. Oktober 2012

Begynte med å finne blomstene jeg ville ha. Så begynte jeg å sette dem sammen. 

Buketten skulle være rund, luftig og dekorativ.

Var litt frem og tilbake på hvordan jeg ville sette dem sammen for at det skulle se bra ut.

Etterhvert begynnte den runde formen og komme. Jeg avsluttet med salal og pistasj.

Så bant jeg sammen buketten og snittet stilkene like lange. 

Blomstene og materialene jeg brukte: Symporicarpus, sweet avalance(rose),

astrantia, ecualyptus/poppel, pistasj, salal, voksblomst og lisianthus.

Bilder av prosessen:

Bilder av resultat:

Skolepris på buketten : kr 330,-

-Hanne Vassbø

Utplassert i blomsterbutikk

3. Oktober 2012

I dag var jeg utplassert i blomsterbutikk og fikk

egentlig helt fri oppgave. Fikk lage hva jeg ville.

Først ble det til at jeg laget to dekorasjoner

som gikk i hvitt.

Jeg begynte med å sette oasisen i potta, og deretter 

fortsette med å dekke oasisen med grønt materiell

Grønt materiell:

Leder

Salal

Eføy

Etter at jeg var ferdig med det grønne, satte jeg på 3 hvite roser, 

brudeslør og en sommerfugl. Og avsluttet med

en glisene ståltråd som gjorde en helhet i det.

Butikk pris: 249,-

Resultatet:

Etter at jeg hadde laget 2 dekorasjoner, laget jeg en helt enkel

bukett.

Jeg begynte med litt grønt materiell og satte blomstene i etter

hvert. Og avsluttet med enda mer grønt. MASSE GRØNT ! :D

Grønt materiell:

Salal

Leder

Blomster:

Oransje og hvite roser

Orkide

Butikk pris: 129,-

Det jeg har laget i dag :)

Jeg syntes det er kjempe kjekt og være utplassert der jeg er nå.

Er veldig lærerikt og interessant.

Kompetanse mål:

Lage ulike vareeksponeringen og utstillinger av blomsterfagene produkt

Gjøre rede for og kjenne igjen skader som skriver seg fra kulde, varme,
støyt, feilvanning og forebygge slike skader på blomster og planter.

- Hanne

Prosjekt

27 og 28 September 2012

Jeg og Signy fikk i oppgave å lage noe ut av kvister som skulle 

settes/festes på et stativ. Vi skulle også bruke kontraster. Så vi 

valgte 2 kontraster.

Først begynte vi med å tenke litt hvordan vi skulle gjøre dette i tillegg til vi

tegnet 3 forskjellige skisser. Men vi fant fort ut at det vi skulle lage ikke ble helt likt

som på skissene.

Læreren kom med ulike forslag, så det gikk ikke lang tid før vi var i gang.

Så bøyde vi stengene på stativet og begynte og feste kvister. Kvistene festet vi med rød ståltråd.

Vi hadde to store vaser med kvister, og alt skulle festes på.

Så fikk vil alle kvistene på.

Etter at vi hadde festet alle kvistene slik vi skulle ha dem, så var det litt frem og
tilbake om hvordan vi skulle bruke kontrastene. Kvistene
skulle ligge i rette linjer. Vi fikk litt hjelp av læreren
til å finne ut hvordan vi skulle gjøre det.

Vi brukte runde kontraster, som var røde epler. Vi festet en del helt opp i toppen
av kvistene, så laget vi en sirkel av epler som vi festet litt lenger nede
med ståltråd.
Så brukte vi buet grønne linjer. Den grønne blomsten(den buete linjen
hadde først blomster på seg, men vi syntes det så bedre ut
når vi klippet de av.

Kvistene har grov overflate.
Eplene har en glatt overflate.

Resultatet:

Kontraster: Rett mot buet, runde, farge.

Jeg syntes dette var en helt grei oppgave. Lærerik var den også. Noe utenom det andre
vi hadde gjort. Syntes det var litt vanskelig og finne ut hvordan vi
skulle bruke kontrastene slik at det så bra ut.

Jeg syntes det kunne sett bedre ut, men er fornøyd
med sånn det er.

Vi valgte å gjøre det på denne måten fordi det virket interessant.



Kompetanse mål

Produksjon:

1. Planlegge, gjennomføre og vurdere eget grunnleggende  arbeid med ulike råvarer.
2. Lage faglige produkt i ulike stiler, uttrykk og teknikker.
3. Eksperimentere med levende materialer og Stiler, utykk, teknikker og redskaper

Produktutvikling:

1. Konkretisere og begrunne idé, design og arbeidsprosess i eget arbeid.
2. Forklare varebehandling og gi relevant informasjon om blomster, planter og produkt

-Hanne